在文化众多的内涵与层次中，体育是文化的重要组成部分，具有独特的历史文化价值与不可替代的教育作用。体育是人类社会发展的产物，是人类根据自身生产活动提炼而成的一种生活方式；体育也是一种文化形态，其在不同历史阶段的发展均与当时的社会发展相辅相成，并反映出不同时期的社会人文风貌。毋庸置疑，体育渗透在社会生活的各个领域，对决定社会发展的政治、经济、宗教等具有不可低估的作用。
高等学校是体育文化传承、发展与教育的重要载体。大学阶段是一个人的世界观、人生观、生活观逐步形成并完善的重要发展阶段，个人的人生态度、健康理念、体育认知也将逐步形成，并将影响其一生的社会生活。因此在大学阶段重视校园体育文化建设，着重培养学生的健康意识和锻炼习惯，对丰富大学文化建设内容、充实体育文化建设内涵具有十分重要的意义。
我国高等学校一直把体育教育作为大学教育的重要内容，高校体育在高等教育及竞技体育发展、建设、改革等各个历史时期都发挥了不可替代的重大作用。当前，我国体育领域正在发生广泛而深刻的变革，推动高校体育文化发展与繁荣既具备许多有利条件，也面临一系列新情况、新问题。主要表现在高校自身对体育文化建设的重要性、必要性、紧迫性认识不够，高校体育文化建设与社会公共体育文化服务体系间的衔接不健全，体育文化产业的规模不大、结构不合理，体育文化人才队伍建设滞后等方面。推进高校体育文化发展，必须重视与解决这些矛盾和问题。
建设文化强国、体育强国是建设社会主义强国的必由之路。文化发展与体育建设二者在高等教育的平台上相辅相成，相互促进。高校体育文化建设作为全社会文化建设的重要组成部分，更应该围绕高校自身的特点，建立健全完善的体育文化发展机制，从而营造良好的高校体育文化环境。
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